Einmal im Jahr ist es soweit: Alle Grundschüler des Kreises und deren Eltern strömen in die Neustädter Gymnasien, um sich zu informieren. Bei uns war heute der Tag der offenen Tür.
Zu Beginn fand eine zentrale Veranstaltung in der Aula statt. Herr Whittaker erzählte den Eltern und ihren Kindern einführend etwas über unsere Schule, über die 178 jährige Tradition, den „Käthe-Geist“, der sich vor allem durch Benimm und Toleranz anderen gegenüber auszeichne. Nach Informationen zu unseren Fremdsprachen (Englisch, Französisch, Latein, Russisch, Spanisch, Italienisch) und Fahrtenprogrammen (Macon, Manchester/USA, Englandfahrt, China) ging er auch auf unsere verschiedenen Angebote ein, zu nennen hier insbesondere der bilinguale Unterricht und die Bläserklasse. Zuletzt wurden unsere zahlreichen Programme (zum Beispiel MINT, Streuobstwiese, Technik-AG und Matheforscher) erwähnt.
Als nächstes gingen Eltern und Kinder getrennt auf Reisen, um Workshops (Schüler) und Infozentren (Eltern) zu den oben genannten Themen zu besuchen. Die Anmeldezahlen nach dem letzten Tag der offenen Tür hätten besser sein können und so sind die Erwartungen groß.
Wie kommt der Tag bei Eltern und Schülern an? In unserem Infozentrum sammelten wir heute Eindrücke vom Tag der offenen Tür, von Eltern und Kindern:
Insgesamt zeigt sicht, dass der Tag der offenen Tür unterschiedlich und individuell wahrgenommen wird. Manche Eltern bemängelten die komplizierte Vorgehensweise bei der Einteilung in Gruppen, vor allem auch, dass beim Zuspätkommen die Orientierung leicht verloren ging und manche Eltern daher in der Schule herumirrten. Ohne Gruppe und Leitung war es im ersten Moment für viele Eltern und Schüler eine überfordernde Situation. Andere wiederum lobten die Organisation. Die Infozentren fanden manche genau richtig, andere störten sich an zu viel Information, was zu allgemeiner Ratlosigkeit geführt habe. Vor allem gab es aber viele positive Feedbacks, wie die Schülermitarbeit, die sehr gelobt wurde. Auch die freundliche und offene Atmosphäre hat die Eltern überzeugt und in ihrer Entscheidung positiv beeinflusst. Lehrer und Schüler standen jederzeit für Fragen bereit und konnten den Eltern einen intensiveren Einblick in unser Schulleben vermitteln. Im Anschluss an die Führung stand es den Besuchern offen, das Schulgebäude noch einmal auf eigene Faust zu erkunden. Dadurch dass die Veranstaltung vormittags stattfand, wurde der Fokus auf die zukünftigen Schüler gelegt, die die eigentliche Entscheidung treffen, welche weiterführende Schule sie besuchen wollen. Auch unser Schulprofil, mit dem bilingualen und musikalischen Zweig, hat viele Eltern angesprochen. Die zukünftigen (?) Schüler äußerten sich ziemlich erfreut über die Gestaltung des Tages: Vielen gefiel die interessante Gruppenführung mit zahlreichen Workshops, die ihnen enormen Spaß bereitet habe.
Die Tiersymbole der Gruppen sind ein Beispiel dafür, dass das Programm auf die Kinder zugeschnitten war und diese sich in unserer Schule wohlfühlen sollten. Für Verpflegung war gesorgt, sodass man nach einer kleinen Stärkung weiter die Schule erkunden konnte. Und wer noch den ein oder anderen Euro übrig hatte, konnte bei der Tombola tolle Preise gewinnen. Insgesamt lassen die Meinungen der Eltern und Schüler darauf schließen, dass der Tag der offenen Tür für den Großteil einen gelungenen Einblick in unsere Schule geboten hat. Wir freuen uns auf viele neue Fünftklässler!
M. Neß, N. Hutomo, S. Palloks