Am Donnerstag, den 25. April, nahmen viele Schülerinnen und Schüler am Girls- und Boys-Day teil. An diesem Tag haben Mädchen und Jungen ab der Klassenstufe 5 die Möglichkeit, Berufe kennenzulernen, die traditionell als untypisch für ihr Geschlecht gelten.
Ein Beispiel für solch einen Tag bietet die Erfahrung unserer Redakteurin Marie Luise, die am Girls-Day bei der Firma MHP in Ludwigsburg teilnahm. MHP, ein Tochterunternehmen der Porsche AG, ist eine Unternehmensberatung, die sich auf Management- und IT-Beratung spezialisiert hat. Diese Bereiche werden oft als typische Männerdomänen angesehen, weswegen nur wenige Frauen in solchen Metiers beruflich tätig sind.
Bei MHP wird man zunächst mit einer Führung durch das Bürogebäude begrüßt und mit Essen und Getränken versorgt. Im Anschluss gab es interessante Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI), bei denen Einblicke in aktuelle Technologien und deren Anwendungen geboten wurden. Ein Highlight des Tages war der Besuch im firmeneigenen Labor, wo kleine Roboter entwickelt und programmiert werden. Hier konnten die Mädchen praxisnah erleben, wie vielseitig und spannend technische Berufe sein können.
Zum Abschluss des Tages standen praktische Übungen zu Vorstellungsgesprächen und Informationen über duale Studiengänge auf dem Programm. Diese Aktivitäten sollten den Schülerinnen helfen, sich besser auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten und ihnen zeigen, welche Möglichkeiten ihnen offenstehen.
Der Tag bei MHP war gut strukturiert und sorgfältig geplant, was bei den Teilnehmerinnen einen bleibenden Eindruck hinterließ. Die Gespräche mit den Mitarbeiterinnen, die den Girls-Day organisiert hatten, verdeutlichten, dass es viele Frauen in diesen Berufen gibt, die ihre Arbeit leidenschaftlich ausüben. Die Erfahrung zeigte auch, dass solche Aktionstage dazu beitragen können, Vorurteile abzubauen und mehr junge Frauen für technische und managementorientierte Berufe zu begeistern.
Der Girls- und Boys-Day bietet somit eine wertvolle Gelegenheit, die beruflichen Horizonte zu erweitern und den Schülerinnen und Schülern zu helfen, ihre Interessen und Talente in verschiedenen Berufsfeldern zu entdecken. Die positive Resonanz auf diese Veranstaltungen zeigt, wie wichtig es ist, weiterhin solche Gelegenheiten zu bieten und die Geschlechterrollen in der Berufswelt zu hinterfragen und aufzubrechen.
Marie-Luise Wiegand (8. Jgs.)